Весь учебный год Виктор Романович работает учителем физкультуры и доп.образования, а лето проводит с ОЧЕНЬ!

КАК НАЧАЛ РАБОТАТЬ С ДЕТЬМИ
Мне 27 лет. Я закончил НГУ им. П.Ф. Лесгафта в Санкт-Петербурге по специализации адаптивная физическая культура, то есть работа с детьми с ограниченными возможностями. Когда поступил в универ, думал, что это не моё. Но когда началась первая педагогическая практика в обычной школе, понял, что поступил туда, куда нужно. После этого на 4-5 курсе уже пошла практика по специализации, это была работа с детьми с нарушением зрения, слуха, ДЦП, ЗПР. И я понял, что с этими ребятами гораздо тяжелее. Да они хорошие, но в моральном плане нужно быть очень сильным человеком. Я решил, что я по этому пути не пойду.

В итоге на 5 курсе, за погода до окончания, я подал резюме в обычную школу, и меня приняли. И так закрутилось-завертелось, что я до сих пор работаю в этой же школе. Уже 5 лет. И параллельно ведут тренировочки – волейбол, туризм, шахматы.

ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ
Вообще, это всё в школе началось, когда я тренировки вёл за тренера. Мне так зашёл процесс, когда ты что-то показываешь человеку, он это делает, и у него получается. Ты свой опыт передаёшь ему. И потом он может использовать его на практике. Такое чувство, которое не передать словами. Просто восторг. И так в каждом деле.

Плюс ко всему это общение. Ты детей подпитываешь своей энергией, энергией взрослого человека. А они дают тебе энергию детства, которая не позволяет тебе стареть, можно так сказать.

Мне просто интересно было. В детстве в лагере был всего два раза. В 4 и 8 классе. Мне это понравилось. Я жалел о том, что не получилось чаще ездить. Времена такие были. А сейчас появилась возможность съездить вожатым. Та же атмосфера только с другой стороны.

ЧТО САМОЕ СЛОЖНОЕ В РАБОТЕ ВОЖАТОГО
Самое сложное то, что ты постоянно несёшь ответственность за всех детей. Ты должен знать про каждого что и как.

Плюс, как вожатый ты постоянно включён в работу, и у тебя нет времени передохнуть. Ты постоянно что-то где-то делаешь. Напряжённая работа, не просто съездил, отдохнул.

ЧТО ТЫ МОЖЕШЬ ДАТЬ ДЕТЯМ
Я вёл факультеты фитнес и туризм. То есть конкретные знания по этим двум направлениям я могу передать детям, рассказать какие-то нюансы, которые в будущем могут им пригодиться.

Могу подсказать какие-то моменты в плане общения. Над чем стоит поработать, над чем не стоит. По сути как воспитание ребёнка, но ты участвуешь не как родитель, а скорее как старший брат. Немножко с другой стороны к ребёнку подходишь.

ТЫ СТРОГИЙ ВОЖАТЫЙ?
Рассказываю историю. Как-то раз у нас была свечка. Нужно было описать положительные и негативные стороны человека. Все по очереди садились в круг, а остальные высказывали мнение. И когда я сел в круг и очередь дошла до Эмиля (ребёнок), он сказал очень интересную фразу: «Виктор Романович, вот вы стараетесь быть строгим, но вы добрый».

ГЛАВНАЯ МИССИЯ КАК ВОЖАТОГО
Я не задумывался об этом. Просто еду с детьми сделать их отдых классным. Такой банальный ответ, но по факту за этим туда и едут. Моя задача сделать так, чтобы они нашли там новых друзей, чему-то новому научились и при этом классно отдохнули.